¿Cuánto debe durar una clase online para niños?
Depende de la edad: 15 a 20 minutos entre 3 y 5 años, 25 a 30 entre 6 y 8, 30 a 45 entre 9 y 12, y 45 a 60 con adolescentes.
| Edad | Duración | Formato que funciona |
|---|---|---|
| De 3 a 5 años | 15 a 20 minutos | Individual, con un adulto al lado. Canciones con gestos, marionetas, imágenes y mucho movimiento. Un objetivo pequeño por clase. |
| De 6 a 8 años | 25 a 30 minutos | Individual o por parejas. Juegos, cuentos con imágenes, dibujo y lectura corta. Un adulto en casa, cerca. |
| De 9 a 12 años | 30 a 45 minutos | Individual o en grupos pequeños. Juegos con puntos, proyectos cortos, y leer y escribir sobre lo que les gusta. |
| De 13 a 17 años | 45 a 60 minutos | Casi como con adultos, con temas que les importan: series, videojuegos, música, exámenes. Se conectan por su cuenta. |
Son sugerencias de nuestras propias clases, no una norma: fíjate en el niño, no en el reloj. Con los más pequeños, ten en cuenta que la OMS recomienda no pasar más de una hora al día sentados frente a una pantalla entre los 2 y los 4 años, y dice que cuanto menos, mejor.
Una rutina para que los niños no se despisten en pantalla
Los niños siguen mejor una rutina que un plan. Empieza y termina cada clase igual, presenta lo nuevo al principio y acaba con un juego.
- Empieza cada clase con el mismo saludo o canción, para que el niño sepa que la clase ha empezado.
- Presenta las palabras o la estructura nuevas en los primeros minutos, cuando más atentos están.
- Alterna actividades movidas (moverse, adivinar, competir) con otras tranquilas (dibujar, escuchar un cuento).
- Haz que se levanten de la silla: «Busca algo azul», «Tócate la nariz», «Enséñame tu juguete favorito».
- Termina con un juego y la misma despedida, y cuéntale qué toca en la próxima clase.
Así lo recomienda el British Council en sus consejos para enseñar a niños pequeños (en inglés): muchas actividades cortas, alternar las movidas con las tranquilas, lo nuevo al principio y un juego al final.
Actividades online que funcionan con niños
Aprovecha lo que la pantalla hace bien: cosas de casa, dibujar a la vez, juegos con puntos y cuentos con imágenes.
- Enseña y cuenta: el niño trae un juguete, su mascota o un dibujo y te habla de ello.
- Búsqueda del tesoro en casa: «Tráeme algo que se pueda comer» o «algo más pequeño que tu mano».
- Dibuja y adivina en una pizarra compartida: tú describes, el niño dibuja, y luego al revés.
- Juegos con puntos: adivinanzas, concursos o el ahorcado con el marcador en pantalla.
- Cuentos con imágenes: enseña una imagen, pregunta qué pasa después y deja que termine la historia.
- Canciones con gestos para los más pequeños, cantando juntos con la cámara encendida.
Para más ideas, mira nuestros juegos para clases individuales de inglés. Si el niño es nuevo, manda antes a la familia la versión para familias de nuestro cuestionario de análisis de necesidades.
Cómo comunicarte con las familias
La familia reserva, paga y decide si el niño sigue. Deja claras las normas antes de la primera clase y luego mantenla al día con mensajes cortos y regulares.
- 1
Habla con la familia antes de la primera clase
Diez minutos por teléfono o videollamada: objetivos, nivel en el cole, exámenes, qué le gusta al niño y cómo prefieren que les informes.
- 2
Manda tus normas por escrito
Precio, bonos, cómo cancelar, quién prepara el dispositivo y si un adulto se queda cerca. Un solo mensaje que puedan volver a leer.
- 3
Manda una nota corta después de cada clase
Tres líneas: qué ha ido bien, qué practicar en casa y la próxima fecha.
- 4
Manda un informe de progreso cada mes
O cada 10 clases: qué sabe hacer ahora el niño, en qué vas a trabajar y cómo pueden ayudar en casa.
- 5
Habla de lo siguiente antes de que se acabe el bono
Una semana antes de la última clase, propón el siguiente bono o trimestre, para que las clases no se corten sin querer.
Nuestra plantilla de informe de progreso trae comentarios escritos para familias y una nota de tres líneas para copiar.
Seguridad y privacidad en clases online con niños
Que la clase sea visible para la familia: un enlace fijo enviado a la familia, un adulto cerca con los más pequeños, nada de chats privados con el niño y nada de grabar sin consentimiento.
- Manda el enlace de la clase a la familia y usa siempre el mismo.
- Pide que la clase sea en una habitación común, no en el dormitorio, con un adulto en casa.
- Escribe a la familia, no al niño. Con adolescentes, acuerda con la familia cómo vas a contactar con ellos.
- Graba una clase solo con el consentimiento por escrito de la familia, y explica para qué y dónde la guardas.
- No publiques fotos, la voz ni trabajos de un niño sin el consentimiento por escrito de la familia.
Si das clase en España, hay dos leyes que te afectan. Un menor de 14 años no puede consentir por sí solo el uso de sus datos: tiene que hacerlo su padre, madre o tutor legal (LOPDGDD art. 7). Y quien trabaja con menores de forma habitual necesita un certificado negativo de delitos de naturaleza sexual (LOPIVI art. 57), que puedes pedir por internet.
Para el aviso de privacidad y el texto de consentimiento para familias, mira nuestra guía de contrato y RGPD para profes particulares.
Familias al día, sin tanto mensaje
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